Von Michael Rösch - Geschäftsleitung der innovations4learning GmbH

Letztlich habe ich wieder einmal ein Bild meiner Nichte aus Australien gesehen. Stolz trägt sie ihre Schuluniform. In Schulen aber auch im Schulzimmer gibt es immer wieder Diskussionen, inwiefern man Regeln für die angemessen Kleidung erstellen soll.

Am meiner Schule haben wir folgenden Satz:

«Lernende kleiden sich während der Schulzeit gepflegt und sauber. Schulunterricht gilt für alle Beteiligten als Arbeitszeit. Freizügige, aufreizende und knappe Bekleidung ist unerwünscht.»

Natürlich sind hierbei die meisten Punkte gemäss den Lernenden Ansichtssache.

In Gespräch mit den Lernenden kamen wir eigentlich meist zum Schluss, dass es besser wäre, wenn man Schuluniformen hätte. Aufgrund dessen, habe ich mich entschieden, das Thema etwas wissenschaftlicher zu betragen und begann zu recherchieren.

Allgemein Pro und Contra

«Einheitliche Schulkleidung löst zwar nicht alle sozialen und kulturellen Probleme im heutigen Schulalltag, sie kann aber dazu beitragen, Konflikte zu reduzieren und zudem Spaß und Farbe in den Schulalltag bringen.»

Feldversuch

Im Jahr 2006 gab es in Basel im Leonhard-Schulhaus seinen Feldversucht. Dieser hat sich jedoch nicht durchgesetzt, da die Lernenden die Uniform (die sie übrigens mitgestalten durften) nicht mehr anziehen wollten. Gemäss Alexander Gross vom Institut für Psychologie hätte eine Schuluniform im klassischen Sinne mehr Chance gehabt.

Studien

Ich könnte nun einige Studien verwenden, weil diese mehr oder weniger alle zum gleichen Schluss kommen. Ich beschränke mich hier auf eine grosse Studie.

Stadt Long Beach des Staates Kalifornien 1994 Kalifornien

• Einführung von Schuluniformen an allen öffentlichen Schulen 1994
• Gewalttaten, geschwänzte Schulstunden, Vandalismus und Schulverweise reduzierten sich um ein Vielfaches.
• Auch 2014, zwanzig Jahre nach der Einführung der Uniformen, hat der Schuldistrikt noch Vorbildcharakter.
• Die Leistungen der Lernenden sind überdurchschnittlich und auch die Anzahl der geschwänzten Schulstunden ist gering. 

Oder noch genauer

• Die Zahl geschwänzter Schulstunden sank um 47 Prozent
• Fälle von Vandalismus in Schulen gingen um 70 Prozent zurück
• Tätlichkeiten und Mobbing unter Lernenden sank um 85 Prozent
• Schulverweise sanken um 90 Prozent
• Zahl sexueller Übergriffe sank um über 90 Prozent

Umfragen

Bei Befragungen hat sich ergeben, dass sich eine Mehrheit für eine Schuluniform ausspricht. Konkrete Zahlen:

• Lehrer > 90 %
• Eltern > 60 %
• Lernende = 50 %

Fazit

Es kommt leider immer wieder vor, dass die Wissenschaft keinen Einzug in das «echte» Leben findet. Studien belegen ganz klar, dass die Vorteile von Schulunformen überwiegen. Eigentlich wäre auch die Mehrheit dafür, aber man getraut sich nicht, es umzusetzen. Schade, profitieren würden wir alle. Daher mein Votum. Führen wir in der Schweiz Schuluniformen ein.

Quellen

Günther, M. (17. Januar 2017). FAZ. Von Schuluniformen: https://www.faz.net/aktuell/politik/schuluniformen-was-spricht-fuer-eine-einheitliche-schulkleidung-15055868-p2.html abgerufen

heute. (30. Juli 2022). Von Ist das chinesische Tiktok besser als unseres.: https://www.heute.at/s/ist-das-chinesische-tiktok-besser-als-unseres-100220080 abgerufen

Unicum Schulkleidung. (29. Dezember 2022). Unicum Schulkleidung. Von Schulkleidung Pro und Contra: https://unicum-schulkleidung.com/schulkleidung-pro-und-contra/ abgerufen

Wüthrich, C. (1. Oktober 2018). wuethrich. Von Uniform zur Chancengleichheit: https://wuethrich.eu/de/2018/10/04/uniform-zur-chancengleichheit/ abgerufen